Agh! Quique Pessoa tiene la misma idea de la Educación que tiene Charlotte Mason; Educación es aprender a Vivir.
Mostrando las entradas con la etiqueta Matemáticas. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta Matemáticas. Mostrar todas las entradas
Desde Wikipedia:
La teoría de juegos es un área de la matemática aplicada que utiliza modelos para estudiar interacciones en estructuras formalizadas de incentivos (los llamados juegos) y llevar a cabo procesos de decisión. Sus investigadores estudian las estrategias óptimas así como el comportamiento previsto y observado de individuos en juegos. Tipos de interacción aparentemente distintos pueden, en realidad, presentar estructuras de incentivos similares y, por lo tanto, se puede representar mil veces conjuntamente un mismo juego.
Desarrollada en sus comienzos como una herramienta para entender el comportamiento de la economía, la teoría de juegos se usa actualmente en muchos campos, desde la biología a la filosofía. Experimentó un crecimiento sustancial y se formalizó por primera vez a partir de los trabajos de John von Neumann y Oskar Morgenstern, antes y durante la Guerra Fría, debido sobre todo a su aplicación a la estrategia militar —en particular a causa del concepto de destrucción mutua garantizada. Desde los setenta, la teoría de juegos se ha aplicado a la conducta animal, incluyendo el desarrollo de las especies por la selección natural. A raíz de juegos como el dilema del prisionero, en los que el egoísmo generalizado perjudica a los jugadores, la teoría de juegos se ha usado en Economia,ciencia política, ética y filosofía. Finalmente, ha atraído también la atención de los investigadores en informática, usándose en inteligencia artificial y cibernética.
Aunque tiene algunos puntos en común con la teoría de la decisión, la teoría de juegos estudia decisiones realizadas en entornos donde interaccionan. En otras palabras, estudia la elección de la conducta óptima cuando los costes y los beneficios de cada opción no están fijados de antemano, sino que dependen de las elecciones de otros individuos. Un ejemplo muy conocido de la aplicación de la teoría de juegos a la vida real es el dilema del prisionero, popularizado por el matemático Albert W. Tucker, el cual tiene muchas implicaciones para comprender la naturaleza de la cooperación humana. La teoría psicológica de juegos, que se arraiga en la escuela psicoanalítica del análisis transaccional, es enteramente distinta.
Los analistas de juegos utilizan asiduamente otras áreas de la matemática, en particular las probabilidades, las estadísticas y la programación lineal, en conjunto con la teoría de juegos. Además de su interés académico, la teoría de juegos ha recibido la atención de la cultura popular. La vida del matemático teórico John Forbes Nash, desarrollador del Equilibrio de Nash y que recibió un premio Nobel , fue el tema de la biografía escrita por Sylvia Nasar, Una mente brillante (1998), y de la película del mismo nombre (2001). Varios programas de televisión han explorado situaciones de teoría de juegos, como el concurso de la televisión de Cataluña (TV3) Sis a traició (seis a traición), el programa de la televisión estadounidense Friend or foe? (¿Amigo o enemigo?) y, hasta cierto punto, el concurso Supervivientes.
Contenido
Últimamente estoy tratando de terminar los currículos, aunque tan solo a ratos, con todas las cosas que hay que hacer. Me encontré este método para agilizar la solución de problemas matemáticos mentalmente que cuenta con beneficios sobresalientes. Un poco más en cuanto pueda, pero por ahora tan solo un video que aunque en inglés, refleja claramente el proceso de un método en donde el instrumento principal es el abaco.
The Coolest Toy - As Seen On TV - Funny bloopers are a click away
Aquí los patrones para haverlo en familia.
Ya de regreso con un año nuevo, nuevos planes y nuevas esperanzas de hacer las cosas mejores.
El nuevo integrante de la familia se encuentra muy bien, es tierno y tan hermoso que deseo abrazarlo todo el día. Un rebozo está en mi lista de inmediatas necesidades definitivamente. ¿Que maravilloso es ser madre verdad? Paloma me entenderá muy bien pues camino tan solo un par de pasitos detrás de ella.
No sé como va a andar todo ahora, pero no me encuentro preocupada porque lo que tenemos planeado en el currículo para el próximo año con el método de Charlotte Mason, aunque escrito parece mucho, es realmente algo muy lijero, disfrutable y natural. Tal vez una hora o dos, distribuídas durante el día, en las que el trabajo debe de ser supervisado. El resto es tan solo...el diario vivir. S de 9 años, ya ha leído un par de los libros que estan programados para el año, y es que francamente estan muy buenos. Y...ya está todo preparado para mañana.
Me encuentro esperando con anticipación las próximas semanas para ver si me es posible asistir a las conferencias ofrecidas por ClassicalHomeschooling.org en diferentes temas incluyendo el método de la Educación Clásica, y las conferencias en Educación y Crianza que serán ofrecidas por La Serrada. Todas son gratuitas. ¿Alguien más se ha inscrito?
Quiero también invitar a que visiten el blog de Lau; "Enseñar a Pescar" quien planea dar el "gran paso"...."pronto". Aquellos interesados en el Método Kumón para hacer las mates, y el metodo doman de lectura no se pierdan de leer sus experiencias, y si consultan sus archivos encontrarán ya un par de entradas en estos temas.
Un nuevo recurso que el profesor Juan Leseduarte ha tenido la gentileza de compartir en la lista de Correos de Educación Libre es su traducción de la afamadísima obra de John Taylor Gatto: "Underground History of American Education". Más Capítulos de "Historia Secreta del Sistema Educativo" están poco a poco agregándose a los primeros 6 que ya están disponibles.
No se olvide de visitar los blogs listados en mi blog-roll en el menú de la izquierda para encontrar las actividades, intereses y relatos de diferentes familias que educan a sus hijos de diferentes maneras. Seguramente encontrará algo que le interese para aplicarlo en su propia familia.
Otro recurso más diseñado por padres educadores para padres educadores.
María Miller es una mamá educadora, webmaster y maestra de matemáticas, y ha decidido poner a disposición de las familias educadoras y otros interesados en la enseñanza de las matemáticas un recurso bueno y económico. Su página dice:
Los diferentes libros que Mamut Matemáticas ofrece son: Sumar 1, Restar 1, Multiplicación 1, Valor Posicional 1, Valor Posicional 2. En las páginas podrá encontrar, no tan solo información general sobre cada uno de estos libros, pero también algunas páginas muestra para que pueda hechar un vistazo en el contenido de los libros.Finalmente... libros económicos que SÍ hacen a su hijo ENTENDER las matemáticas - y no solo memorizar reglas!
Lo que me pareció mejor sobre este recurso es la manera tan práctica para poder adquirirlo. Estos son ebooks y son ciertamente económicos (de verdad). La autora otorga el permiso al padre para imprimir las páginas de este e-book para todos en su casa.
María Miller es también la autora de la página de Homeschool Math que presta apoyo a las familias educadoras de habla inglesa. Y este es su super-interesantísimo blog. Aquí estan los mismos libros aunque en inglés.
Que bien es encontrar más padres educadores ocupados es ofrecer recursos a la comunidad de familias que educamos a nuestros propios hijos.
La Autorueda es, según su creador, un efectivo método de aprendizaje para las tablas de multiplicar. Cuenta con 5 ruedas, cada una de las cuales contiene dos de las 10 primeras tablas de multiplicar.
La página describe a su creador:
Soy Psicólogo ...y trabajo en Orientación Psicopedagógica en las etapas de Infantil y Primaria. He diseñado este material porque creo en el Autoaprendizaje. Hay muchos niños a los que les cuesta aprender las Tablas de Multiplicar y creo que éste es un método eficaz de ayuda para su aprendizaje.Otros artículos interesantes que Autorueda.com ofrece:
- Memorizar la tabla de multiplicar
- Orden más adecuado para el aprendizaje de las tablas de multiplicar
- Para aprender la tabla de multiplicar
-Trucos para aprender las tablas de multiplicar
Hay un par de métodos diferentes para trabajar con cantidades grandes al multiplicar que agregué a el widget de videos en el menú de la izquierda. Apuesto a que esta manera de trabajar les parecerá a muchos chicos muy interesante. Me encontré con otro recurso para matemáticas que me fué recomendado y en cuanto me llegue y experimentemos un poco lo comento por acá. Tengo pendiente también por ahí una entrada sobre el aprendizaje de las matemáticas de una forma natural con un par de recursos estupendos. Y....aquello que mencioné el otro día sobre los insectos...en cuanto pueda lo comento.
Wikipedia dice:
El método Trachtenberg es un sistema de cálculo mental, algo parecido a las matemáticas védicas. Fue desarrollado por el ingeniero ruso Jakow Trachtenberg con el fin de mantener su mente ocupada cuando era prisionero en un campo de concentración nazi.Mi querido esposo es una de esas personas que encuentra un maravilloso interés en los cálculos mentales, al igual que su padre. Edmz comparte el mismo gusto y comparte en su blog una interesante entrada sobre el tema en la que agrega un enlace a un programa gratuito que funciona en windows.
Sé que por ahí andan leyendo el blog un par de mentes matemáticas que van a apreciar esta información.
Un muy buen enlace con contenidos tanto para educadores como educandos.
Unidades Didácticas. Libro interactivo con los contenidos de matemáticas en la enseñanza secundaria.
Aplicaciones. Materiales didácticos desarrollados por los profesores en los cursos de formación.
Miscelania. Escenas interactivas variadas de matemáticas.
Curso básico. Curso para conocer y adaptar los materiales didácticos de esta web.
Una probadita de los Contenidos:
Metros, litros y kilogramos Figuras mágicas Medida del tiempo y ángulos (3D) El azar y la probabilidad El globo terráqueo (3D) El juego de vida Ilusiones ópticas Laboratorio de Geometría
Ya había compartido la 1ª parte de este video.
Este es un método de enseñanza de la numeración y operaciones matemáticas diversas elaborado por el Profesor Enrique Matto Muzante.
Este método hace énfasis en el material didáctico que se utiliza.
El otro día hablaba de Tetrakys, Los Nuevos Tangrams en 3D como un manipulativo excelente para el desarrollo de la inteligencia lógico matemática por medio del juego. El día de hoy deseo compartir este otro recurso manipulativo con el mismo propósito y flexibilidad: Las Regletas Cuissenaire.
Esta página los describe como:
Las regletas Cuissenaire son un material matemático destinado básicamente a que los niños aprendan la composición y descomposición de los números e iniciarles en las actividades de cálculo, todo ello sobre una base manipulativa.
¿Que son estas regletas?
El material consta de un conjunto de regletas de madera de diez tamaños y colores diferentes. La longitud de las mismas va de 1 a 10 cm . Cada regleta equivale a un número determinado.
Dependiendo del uso práctico que en casa se le dan a estas regletas (que por cierto no se TIENEN que comprar sino que también se pueden hacer con un poco de creatividad) pueden cumplirse objetivos diferentes, dependiendo de la actividad o juego con que se apliquen. En esta página encontrará algunas fotos de estas regletas siendo utilizadas en diferentes actividades.(Seleccione del menú que se ofrece debajo del título: Regletas C. en Infantil de 5 años). Y para aquellos padres interesados en la Educación Temprana tengo este artículo sobre el tema.
Esta puede ser la respuesta para evitar el largo proceso de la memorización de las tablas de multiplicar.
¿Alguien por ahí conoce alguna razón PRACTICA para la memorización de las tablas? Si este procedimiento nos elimina ese problemita...no hace ya falta memorizar las tablas de multiplicar...¿O si?
PD. Alguien por ahí me ha dicho que esto es brujería, jejeje.
El autor de este libro es Hans Magnus Enzensberger, un libro para los chicos a quienes las matemáticas no les resultan del todo gratas. El libro contiene ilustraciones a todo color e introduce además de la mecánica de las matemáticas, algo de historia en la materia.
A Robert no le gustan las Matemáticas, como sucede a muchas personas, porque no las acaba de entender. Pero una noche él sueña con un diablillo que pretende iniciarle en la ciencia de los números. Naturalmente, Robert piensa que es otra de sus frecuentes pesadillas, pero en realidad es el comienzo de un recorrido nuevo y apasionante a través del mundo de las Matemáticas.
¿No es extraño hallar siempre secuencias numéricas por la simple multiplicación de los unos: 1 x 1 = 1, 11 x 11 = 121, 111111 x 111111 = 12345654321, y así en adelante? Y esto es sólo la operación más sencilla. Durante doce noches, Robert sueña sistemas numéricos cada vez más increíbles. De pronto, los números cobran vida por sí mismos, una vida misteriosa que ni siquiera el diablo puede explicar del todo. Nunca las Matemáticas habían sido algo tan fascinante. Pronto, el diablo le hará abandonar los tópicos escolares y hará que acceda a niveles superiores: ¡y aun así los entiende! Y el joven lector también. Los números, cada página que pasa, se van volviendo cada vez más absorbentes. Es como magia, y Robert quiere saber más y más hasta que, al fin, el diablo le hace comprender que algunos problemas y paradojas pertenecen a las altas esferas de la ciencia.
Visite estas páginas para saber un poco más sobre el contenido del libro, su utilización, y algunos comentarios, incluyendo el de un joven de 15 años que ha leído el libro unas 15 veces.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
