Muchas gracias a Azu por enviar este magnífico video en donde las familias que educan a sus hijos en España nos muestran la gran variedad de razones que podemos tener todos los que educamos a nuestros hijos en familia en lugar de enviarlos a la escuela. Me parece que el Programa Crónicas ha podido mantener una visión muy justa de lo que esta opción educativa representa en la realidad.

1ª Parte

¿Tengo que ser maestra(o) para dar homeschooling?
*NO. Debes ser un padre o madre interesado en que su hijo progrese, a prenda y sea feliz. En Puerto Rico, a este momento, no hay ninguna legislación en cuando los requisitos para dar educación en el hogar.
¿Qué currículo debo usar para dar homeschooling?
*Para conocer qué destrezas debe enseñar al niño, debe tomarse en consideración la condición del niño y su nivel cognoscitivo. Algunos sitios en donde podemos ver lo que debe aprender un niño TÍPICO en ____ grado es www.worldbook.com, www.de.gobierno.pr, Pero también se
debe tomar en cuenta el Programa Educativo Individualizado (PEI) del niño, de tenerlo disponible, ya que en el mismo se dan destrezas en las que está rezagado y que tienen que ser ayudadas para que mejore a nivel académico.

En cuanto a los libros que debes utilizar, depende de cada familia, la forma que aprende el niño, sus recursos económicos. Las opciones son variadas. Recomendamos que visites las librerías
escolares de tu área y pidas ver varios libros para ver, tomando en cuenta las necesidades de tu niño, qué libros son los apropiados para tu niño. Te tomará un poco de tiempo escoger, pero es en beneficio a tu niño y su máximo aprendizaje.

¿Tengo que darle exámenes? ¿Cómo sé que pasó de grado?
*Darle al niño exámenes es una decisión familiar. Hay familias que le hacen pruebas cortas constantemente sin presionar al niño por una nota, otras le dan exámenes al niño como una escuela tradicional y otros que tomando en cuenta la forma que aprende el niño, prefieren
darle pruebas orales y ejercicios diarios y cuando ve un dominio, le continua con otra destreza. Siempre recomendamos que se mantenga un registro o diario con lo que el niño aprende cada día para en caso de que el terapeuta quiera corroborar o algún cambio en cuando a legislación.

Recuerda, la desinformación es nuestro peor enemigo, no el Departamento de Educación ni las terapistas.

3ª Parte

Escrito por Denise Osorio
Caguas, PR.
Aprendiendo sin Etiquetas
Primera Parte.

Estamos en verano, muchos padres y madres están en la AGONÍA de la búsqueda de lugares apropiados para que sus niños con necesidades especiales puedan recibir la educación o instrucción en el sistema educativo de nuestro país.
Las escuelas de sistema público están sobrepobladas o tienen poco personal para que estos niños reciban la educación individualizada que necesitan; las escuelas privadas exigen un pago mensual que la mayoría de las veces está fuera del alcance del bolsillo de las familias que vivimos esta situación.

La alternativa de la educación en el hogar o homeschooling está creciendo dentro de la población de familias con niños con necesidades especiales; necesidades especiales desde problemas de aprendizaje como la dislexia hasta perlesía cerebral, autismo, síndrome Down. Son familias que no son tradicionales, ya que su día discurre entre terapias, visitas médicas, visitas a las maestras para ver el progreso de los niños para cuando llegan a la casa tener (en muchas ocasiones) re-enseñar lo que el niño aprendió en la escuela, ya que no puede hacer la tarea solo pues no la entiende…
Sí, el "homeschooling" está creciendo en Puerto Rico. Y los resultados para las familias en torno a los logros que ésta tiene son muy positivos. Los niños que tienen problemas de conducta tienden a modificarla al estar expuestos a ambientes positivos y socializan mejor; niños con problemas de aprendizaje pueden entender mejor los conceptos que por falta de una presentación individualizada no habían podido asimilar anteriormente; niños con problemas de desarrollo como el autismo pueden comenzar a emerger pues reciben su instrucción directamente; los niños son aceptados en el ambiente familiar como lo que son, seres importantes y su auto-estima mejora, pues ve que quizás un poco de tiempo adicional para entender el material no le hace
sentir un bruto en la materia…
Durante este tiempo, muchas familias ven el homeschooling como una alternativa, pero tienen temor pues desconocen cómo organizarse para el mismo; por eso contestaremos unas preguntas básicas sobre el cómo organizarse para comenzar la maravillosa aventura del homeschooling.

2ª Parte
3ª Parte

Educar a nuestros hijos en familia no es tarea fácil. Se requiere de muchísimos sacrificios y trabajo. Esta serie de entradas tienen como propósito recordar a las familias educadoras aquellas grandes ventajas de la Educación en Familia dándo un pequeño vistazo a lo que sucede en "el otro lado".

-En peligro la educación física
Porque educamos en familia la educación de nuestros hijos se planea de acuerdo a sus necesidades, capacidades e intereses, no a políticas internas o "recortes necesarios" en el sistema "educativo".

-Consideran necesaria estrategia integral para mejorar educación.
Porque educamos en familia, tenemos la flexibilidad y capacidad de trabajar con nuestros hijos de manera individual y adaptar nuestros planes a sus necesidades. Si algo no funciona, podemos INMEDIATAMENTE hacer un cambio en el programa para el beneficio del niño. Nada de juntas, discusiones ni "compromisos" que tan solo pierden el valioso e irrecuperable tiempo de nuestros hijos.

-Sector educativo aguarda por la aplicación de reformas.
Cuando educamos en familia, nuestras reformas educativas son inmediatas.

Espero que estas noticias les hagan alegrarse de no enviar a sus hijos a la escuela:

Gran Bretaña: Escuela inglesa prohíbe que estudiante católica luzca crucifijo.
Porque educamos a nuestros hijos en familia no tenemos que vernos forzados a ocultar nuestra identidad ( cultural, socioeconómina o religiosa) en aras de salvaguardar la intolerancia disfrazada de "paz".

México: Recomienda Municipio abrigarse y manejar con precaución respecto al frío.
Porque educamos a nuestros hijos en familia, podemos fácilmente re-ajustar nuestros planes ante las cosas imprevistas sin que la educación de nuestros hijos se vea afectada.

EEUU: Entender y prevenir la conjuntivitis en los niños.
Porque educamos en familia tenemos el poder para decidir cuando y con quien nuestros hijos socializan. ¿Jugar con niños enfermos? Tan solo respondemos: No, gracias. Tal vez otro día. Que bueno que no nos vemos forzados como otros padres; a buscarle el "lado amable" a la escolarización cuando ven a sus hijos enfermos tan frecuentemente gracias a la escuela.

Chile: Investigan a profesor de niña que se suicidó en Antofagasta.
Porque educamos en familia tenemos la posibilidad de trabajar con nuestros hijos tan rápida o tan lentamente como éstos lo necesitan, sin necesidad de humillaciones insensibles.

Canadá: Adolescente victimizada en la preparatoria St. Joan of Arc.
Porque educamos en familia no tenemos que preocuparnos por la seguridad de nuestras niñas cuando van al WC.

Por esta y por muchas razones más...¡Que bueno que educamos en familia!