Previamente: 1ª , 2ª , 3ª Partes.

¿Y la socialización?
*Esta pregunta se contesta con la alegría y el alivio de tantos niños
con necesidades especiales al ser aceptados, queridos y ayudados por
sus padres. Cuando un niño es aceptado por su condición, es feliz; y
cuando es expuesto (mediante familia, grupos de apoyo con otras
familias educadoras en el hogar, actividades especiales, etc.), su
conducta se modifica positivamente. Hay varios grupos de apoyo a
través de Puerto Rico, cada familia debe escoger el grupo que vaya de
acuerdo a sus necesidades y creencias. El exponer al niño de
necesidades especiales a ambientes agradables y positivos es VITAL
para un niño feliz y con conductas deseables. ¡Que comparta con otros
niños! No debemos olvidar que son niños con condiciones especiales,
pero son niños sobretodo.

Si tienen duda sobre esta aventura, ¡exprésalo! Estamos para ayudarte…

Denise Osorio
Caguas, PR
Aprendiendo sin Etiquetas.

Quiero darle la más cordial bienvenida al nuevo Blog del Grupo de Apoyo Aprendiendo sin Etiquetas. Este es un grupo de apoyo para familias educando a hijos con necesidades "especiales".

Artículo de interés sobre Aprendiendo sin Etiquetas, aquí.

Otros Blogs en el mismo tema aunque no son EeF:

Autismo
Para Ayudar a Tomás

Nuestro Tomi es un prìncipe que tiene autismo. Es cariñoso, dulce, alegre y muy simpàtico. Es nuestro gordo... y es el mejor!!

Super J

Mi nombre es Yoly mi esposo es Francisco y mis hijos; Kristian, Kimberly y Super J. Somos una familia puertorriqueña que amamos inmensamente al protagonista de este blog, Super J. El es un niño de 6 años con un diagonóstico de PDD-NOS (espectro autista). Aquí le contaremos lo maravilloso que es este niño.

Frente al Autismo

Mi nombre es Yeroline y el de mi esposo es Edwood. Somos padres de una hermosa niña de 11 años completamente saludable y de un niño de 4 años que fue diagnosticado con Autismo a los 3 años de edad y que se ha recuperado. Mi esposo y yo hemos unido esfuerzos en este blog para ayudar a otros padres y familiares de personas con autismo. Nuestro hijo fue recuperándose de su condición en cuestión de meses gracias principalmente a la Terapia Tomatis y al Tratamiento Biomédico del Instituto de Investigación del Autismo basado en los descubrimientos de Dr. Shaw. En este blog queremos compartir todos los tratamientos que le ofrecimos en casa para ayudarlo y que funcionaron con él. El autismo es tratable y en la mayoría de los casos tiene cura, no pierda la fé. Nuestra mejor arma es la información.

Más Atrás en la Fila

Por una situación personal aprendí que siempre hay alguien más atrás en la fila. Desde ese día esa es una filosofía de vida..

Comiendo sin Gluten y sin Caseína

Aquí, mi opinión es la que cuenta.....AUNQUE ESCUCHO LAS DE LOS DEMAS!

Mi hijo comenzó una dieta sin gluten (componente del trigo y derivado) y caseína (proteína en la leche) luego de la sospecha de un diagnóstico de autismo. Las sospechas fueron confirmadas: autismo y alergias alimentarias al gluten, a la leche, al maíz y a los colorantes. Dicen que somos lo que comemos y mi hijo cambio muchas conductas al comenzar la dieta. Desde el 2002 llevamos la dieta y la recomendamos como una alternativa fundamental en mejorar la condición.

Esta lista irá creciendo poco a poco :-)

Previamente: 1ª Parte, 2ª Parte.

Debemos detenernos aquí un momento para tomar en cuenta un dato:

Aunque el homeschooling busca que el niño dé lo mejor de si mismo, no siempre va a dar el resultado de una excelencia académica. Debemos recordar que el niño con necesidades especiales trae muchas veces unas limitaciones que a nivel académico no van a traer "todas A". Como padres, la aceptación de la condición o limitación de nuestro niño es vital para su excelencia, aunque ésta sea una "C". Una persona me enseñó hace un tiempo que una C no es malo si lo ves que saca 3 buenas de 4 intentos (75%), ¡me da a demostrar que domina la destreza! La perfección no es la meta, sino que entienda el concepto y lo domine. Si fuera la perfección el objetivo del homeschooling, estamos exigiendo a nuestros niños quizás más de lo que pueden dar y podríamos caer en maltrato emocional y psicológico. No es que no queremos que se superen, es que den lo mejor de sí mismo dentro de su realidad. La educación en el hogar debe ser un ambiente agradable de aceptación y ayuda, no un sitio rígido similar a la escuela.

¿Puedo perder las terapias que recibe mi niño a través del Dpto. de Educación?

*NO. Las terapias que ya han comenzado a darse a los niños no se le pueden retirar. La Sentencia del caso de Rosa Lydia Vélez le da importancia a las escuelas públicas como a las escuelas privadas; y el homeschooling es una escuela privada. Lamentablemente la desinformación de la burocracia que es el Departamento de Educación le hace daño a los niños, pero recomendamos que busque la Sentencia de dicho caso y lo tengan accesible en caso de alguna situación. El Secretario de Educación Especial anterior, Dr. Ernesto Pérez, se reunió con varios padres educadores para establecer una política pública con respecto a los niños educados en el hogar, pero todo fue congelado ante su salida. Al día de hoy, no ha habido una reunión con
la Secretaria actual.

Continuará...

1ª Parte

¿Tengo que ser maestra(o) para dar homeschooling?
*NO. Debes ser un padre o madre interesado en que su hijo progrese, a prenda y sea feliz. En Puerto Rico, a este momento, no hay ninguna legislación en cuando los requisitos para dar educación en el hogar.
¿Qué currículo debo usar para dar homeschooling?
*Para conocer qué destrezas debe enseñar al niño, debe tomarse en consideración la condición del niño y su nivel cognoscitivo. Algunos sitios en donde podemos ver lo que debe aprender un niño TÍPICO en ____ grado es www.worldbook.com, www.de.gobierno.pr, Pero también se
debe tomar en cuenta el Programa Educativo Individualizado (PEI) del niño, de tenerlo disponible, ya que en el mismo se dan destrezas en las que está rezagado y que tienen que ser ayudadas para que mejore a nivel académico.

En cuanto a los libros que debes utilizar, depende de cada familia, la forma que aprende el niño, sus recursos económicos. Las opciones son variadas. Recomendamos que visites las librerías
escolares de tu área y pidas ver varios libros para ver, tomando en cuenta las necesidades de tu niño, qué libros son los apropiados para tu niño. Te tomará un poco de tiempo escoger, pero es en beneficio a tu niño y su máximo aprendizaje.

¿Tengo que darle exámenes? ¿Cómo sé que pasó de grado?
*Darle al niño exámenes es una decisión familiar. Hay familias que le hacen pruebas cortas constantemente sin presionar al niño por una nota, otras le dan exámenes al niño como una escuela tradicional y otros que tomando en cuenta la forma que aprende el niño, prefieren
darle pruebas orales y ejercicios diarios y cuando ve un dominio, le continua con otra destreza. Siempre recomendamos que se mantenga un registro o diario con lo que el niño aprende cada día para en caso de que el terapeuta quiera corroborar o algún cambio en cuando a legislación.

Recuerda, la desinformación es nuestro peor enemigo, no el Departamento de Educación ni las terapistas.

3ª Parte

Escrito por Denise Osorio
Caguas, PR.
Aprendiendo sin Etiquetas
Primera Parte.

Estamos en verano, muchos padres y madres están en la AGONÍA de la búsqueda de lugares apropiados para que sus niños con necesidades especiales puedan recibir la educación o instrucción en el sistema educativo de nuestro país.
Las escuelas de sistema público están sobrepobladas o tienen poco personal para que estos niños reciban la educación individualizada que necesitan; las escuelas privadas exigen un pago mensual que la mayoría de las veces está fuera del alcance del bolsillo de las familias que vivimos esta situación.

La alternativa de la educación en el hogar o homeschooling está creciendo dentro de la población de familias con niños con necesidades especiales; necesidades especiales desde problemas de aprendizaje como la dislexia hasta perlesía cerebral, autismo, síndrome Down. Son familias que no son tradicionales, ya que su día discurre entre terapias, visitas médicas, visitas a las maestras para ver el progreso de los niños para cuando llegan a la casa tener (en muchas ocasiones) re-enseñar lo que el niño aprendió en la escuela, ya que no puede hacer la tarea solo pues no la entiende…
Sí, el "homeschooling" está creciendo en Puerto Rico. Y los resultados para las familias en torno a los logros que ésta tiene son muy positivos. Los niños que tienen problemas de conducta tienden a modificarla al estar expuestos a ambientes positivos y socializan mejor; niños con problemas de aprendizaje pueden entender mejor los conceptos que por falta de una presentación individualizada no habían podido asimilar anteriormente; niños con problemas de desarrollo como el autismo pueden comenzar a emerger pues reciben su instrucción directamente; los niños son aceptados en el ambiente familiar como lo que son, seres importantes y su auto-estima mejora, pues ve que quizás un poco de tiempo adicional para entender el material no le hace
sentir un bruto en la materia…
Durante este tiempo, muchas familias ven el homeschooling como una alternativa, pero tienen temor pues desconocen cómo organizarse para el mismo; por eso contestaremos unas preguntas básicas sobre el cómo organizarse para comenzar la maravillosa aventura del homeschooling.

2ª Parte
3ª Parte

Me encontré con este recurso y me pareció buena idea traerlo aquí.
Como ya dijo Daniel (y creo que David también) en algunos comentarios que dejaron en este blog, la verdad es que todos los niños tienen necesidades especiales, pero es en un ambiente escolar formal el lugar en donde surgen las etiquetas de aquellos con necesidades que no se identifican con la mayoría.
Este libro se encuentra en línea, tan solo parcialmente. Si decide que le interesa puede acudir a su biblioteca local o comprarlo en la librería de su gusto.

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1ª Parte
2ª Parte
3ª Parte
4ª Parte
5ª Parte
6ª Parte

Y que gano yo?

La belleza de la educacion en familia es que esta trabaja a favor de ambos lados. Mi esposo y yo aprendimos mas al estar educando a nuestros hijos que lo habiamos aprendido de cualquier experto en educacion o paternidad. Nos sentimos comodos ejerciendo la responsabilidad de educar a nuestros hijos y siendo los expertos de la familia. Estamos tambien comodos con nuestro estilo de vida. Si, "estilo de vida." La educacion en el hogar se ha convertido para nosotros en algo tan natural como el respirar. Y no lo cambiariamos por nada.

Thucydides dijo que el secreto en la felicidad es libertad, y el secreto en la libertad es valentia. Los padres que educan en el hogar a hijos con necesidades especiales son valientes, sin duda. Somos muy afortunados de contar con una opcion educacional como la educacion en el hogar y al poder rodear a nuestros hijos de padres amorosos, mentores adultos, y familias educadoras de todas las edades (incluyendo bebes y abuelos) en lugar de companeritos con la misma edad. Mucho mas importante que esto es que, la educacion en familia les permite a los ninos ser ninos. A todos. "Nuestros" ninos. Todos especiales. Disfrutemoslos.

* He tratado de traducir lo mejor que he podido, pero es siempre mejor leer la version original. Mil disculpas por no poder hacer un mejor trabajo. Yenia.

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1ª Parte
2ª Parte
3ª Parte
4ª Parte
5ª Parte

Aprenda como apoyar a su familia

Ganar el derecho a la educacion en el hogar no fue facil. Mucha gente fue parte de este proceso, y aun asi se encontrara con incomprension y prejuicios en contra de la educacion en familia. Mantengase informado sobre sus derechos.

Ademas, si su nino o familia es receptora de servicios que otorga una escuela del systema publico, este enterado de los derechos que le otorga la educacion especial. Le animo a que definitivamente visite http://www.wrightslaw.com (pagina en ingles)y se suscriba a su edicion "The Special Ed Advocate" (El abogado de la educacion especial). Esta pagina pertenece a Peter W. D. Wright, un licienciado especializado en leyes sobre la educacion especial, y su esposa y terapeuta Pamela Darr Wright. Aqui encontrara informacion en tacticas, estrategias y como tratar efectivamente con la escuela mientras aboga por su hijo. No salga de su casa sin haber visitado esta pagina.

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Última Parte

* He tratado de traducir lo mejor que he podido, pero es siempre mejor leer la version original. Mil disculpas por no poder hacer un mejor trabajo. Yenia.

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Permitales Sonar
Que su hijo desea ser astronauta? Apoyelo y animelo! Una de las situaciones mas tristes con que me he encontrado fue cuando lei en inernet sobre una madre cuya hija esta deshabilitada. Esta senora queria desanimar los suenos que su hija tenia de perseguir una carrera que le gustaba y deseaba perseguir. De acuerdo con esta madre, su hija no contaba con las habilidades necesarias para cumplir con la meta que deseaba trazarse, y nunca las podria adquirir. Punto. La madre deseaba que su hija confrontara su realidad, confrontara sis INhabilidades en lugar de sus inHABILIDADES.

Que acaso no es el proceso por el que pasan los ninos para llegar de una idea a una carrera lo que les ayuda a decidir si vale la pena o no perseguir sus suenos? Y no es tambien cierto, que los ninos, al igual que los adultos, cambian frecuentemente de opinion sobre la profesion que desean desempenar cuando crezcan? Por supuesto que si. En mi vida pasada, desempenaba el puesto de consejera academica en la Universidad de Utah y presencie como muchos de los estudiantes cambiaban de una carrera a otra antes de encontrar algo permanente.

Esta madre perdio una preciosa oportunidad para acercarse a su hija. Y aun mas importante, cual era el mensaje que le estaba comunicando? que esta defectuosa...

Cuando se hace necesario que utilicemos las etiquetas, lo hacemos, pero no tenemos el derecho de destruir los suenos de nadie con estas. Este no es nuestro llamado.

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* He tratado de traducir lo mejor que he podido, pero es siempre mejor leer la version original. Mil disculpas por no poder hacer un mejor trabajo. Yenia.

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Hagalo a su manera

En mi opinion, la educacion de "fabrica" o como una linea de ensamblaje que utilizan comunmente en las escuelas limita oportunidades para experimentar el mundo real. Los ninos no pueden facilmente moverse fuera de los confines que las clases formadas de acuerdo a las edades marcan, tan solo en el raro caso en que la directiva escolar (usted no necesariamente tiene la decision en sus manos) encuentre una razon lo suficientemente convincente para hacerlo.

El educar a nuestros hijos en familia no ha limitado a nuestros hijos en ninguna forma. Ellos han tomado cursos que corresponden a la preparatoria cuando aun se encuentran cursando la secundaria (a los 12 anos), han tomado cursos universitarios cuando en preparatoria (a los 14 anos), cursos de preparatoria por correspondencia (a los 12 anos) y han participado en eventos comunitarios (a todas las edades). CJ aun interviene en el programa de "DO-IT" (hazlo!) en la Universidad de Washington, aun cuando ya graduo de nuestra educacion familiar. "DO-IT" es un programa tanto para los que recien ingresan a preparatoria como para aquellos listos para egresar y que estan deshabilitados pero que muestran un interes por las matematicas, ciencias, y la tecnologia internet, y las solicitudes de los jovenes que educan en familia son bienvenidas.

Mi punto es que, todo es educativo y usted no puede estar seguro de cuando o en donde conocera a un amigo o profesional quien encendera la pasion en su hijo, quien le respetara por ser quien es, y le animara a tener exito. Nosotros hemos conocido este tipo de personas, y les estamos infinitamente agradecidos a todos y cada uno de ellos.

No he mencionado ningun programa de estudios especifico porque nosotros no utilizamos un curriculum en si. Nuestras experiencias educativas se sirven de fuentes muy diversas. Leemos libros y revistas, vemos videos educativos, y los canales de Discovery y History channel, atendemos a clases y a eventos que se ofrecen en nuestra comunidad, vamos a excursiones, caminatas, acampamos, hacemos experimentos cientificos, usamos internet, y tenemos algunos libros de texto en el librero. Hemos tambien utilizado libros de trabajo y programas disenados especificamente para ninos con deficiencias en el aprendizaje tales como dislexia. Si usted cree que necesitara un plan de estudios formal, porfavor utilice uno. Si este no se lleva bien con el estilo de su familia, no hay nada de malo en seguir buscando y tratando otras cosas.

Los ninos con necesidades especiales piden a gritos algo diferente. Ayudelos. No necesita esclavizarse al status quo. Con la ayuda de su experiencia e investigacion le sera posible encontrar una zona en la cual su familia puede trabajar comodamente.

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* He tratado de traducir lo mejor que he podido, pero es siempre mejor leer la version original. Mil disculpas por no poder hacer un mejor trabajo. Yenia.

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2ª Parte

Sea un super detective.

Familiaricese con el estilo de aprendizaje particular en el que se desenvuelve su hijo y su diagnosis. El no saber como especificamente ayudar a su hijo puede causar en los padres frustracion y desilusion continuamente.. Si se presentan dificultades que no pueden manejar por si mismos, busquen ayuda. Busque las sugerencias de otros o la evaluacion de un profesional quien entiende sobre sintomas que se superponen. Todo esto toma tiempo, pero vale la pena.

Preguntese, que es lo que el nino esta tratando de decirme realmente con su frustracion y enojo, o cuando se niega a hacer su trabajo? Que es lo que hay detras de sus palabras cuando proclama fuertemente "idio las matematicas!!", contemplemos algunas de las posibilidades:

"No me gusta como me estan ensenando las matematicas"
"Esto es demasiado avanzado para mi"
"Estoy aburrido. Esto es demasiado facil para mi"

Al quitar toda la atencion sobre el comportamiento y trabajar con una mentalidad objetiva para los problemas, usted puede ayudar a su familia a educar efectivamente en el hogar.

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Algunas ejemplos mas: Un adolecente lee a un nivel de preparatoria, pero tiene dificultad al utilizar el diccionario porque no ha podido memorizar el orden alfabetico. Aun otro es talentoso para la musica pero tiene dificultades con las matematicas y la lectura. Un tercero ha sido obsequiado con tres diferentes diagnosis.

Puede usted imaginarse como es que estos chicos tan talentosos y sus familias pueden tener dias dificiles?

Que es lo que puede aminorizar los problemas en uno de esos dias dificiles?

Tomarse un descanso.

Un buen sentido del humor.

Calendarios que muestran el mes o la semana. Nosotros tenemos el nuestro en la cocina, al lado del telefono en donde toda la familia puede verlo.

"Intercambio de hijos". Una amiga mia se llevaba a mi hijo y yo traia el suyo a mi casa cuando las cosas se complicaban demasiado. Las dos apreciabamos este tiempo para relajarnos y recargar nuestras baterias.

Estructura, lo que tan solo significa saber lo que viene despues, pero todo es flexible.

Detenerse para trabajar con los hijos mostrandoles que su comportamiento se debe al estress en un formato de neutralidad, y ayudarles a entender las situaciones que causan ese estress. Que es lo que podrian hacer diferente la proxima vez que se repita esta situacion para evitar el estress?

Mostrar compasion para con el nino y resonsiderar sus propias espectativas.

Trabaje *con* el exceso de concentracion

Los ninos con necesidades especiales muy frecuentemente tienen intereses que pueden ocupar su tiempo y mente durante todo el dia. Si este interes es apropiado,, permitaselo. Asegurese de que duerman bien, recuerdeles que necesitan consumir alimentos, y despues de esto permitales explorar su tema favorito a profundidad. Usted puede utilizar ese exceso de concentracion para introducirles a temas menos interesantes. Una manera maravillosa para hacer esto es utilizando La teoria de las "inteligencias multiples" de Howard Gardner. Por ejemplo, El amor de tres anos que Shane tuvo por las hormigas le llevo a aprender mucho y a mejorar su aptitudes sociales. Leimos muchisimos libros sobre las hormigas y juntos exploramos hormigueros en donde vivimos. Lo llevamos a visitar a Jack Longino, un reconocido especialista en las hormigas en el Evergreen State College de Olympia, Washington; y ahi tambien conocio a Edward O. Wilson, un mundialmente reconocido especialista en hormigas. Gracias a su exceso de concentracion fue posible que trabajasemos en lectura, matematicas, escritura, arte, ciencias, geografia, ciencias sociales, etc. (me recuerda de contarle acerca de la hormiga reina que Shane tenia, y su primer nido. una pista: estas hormigas pueden escapar de los contenedores!)

Sinembargo, los padres deben de preocuparse se concentra extremamente por un largo periodo de tiempo en un tema que no le ofrecera un aprendizaje apropiado o experiencias en sociedad, tales como algunos de los videojuegos o juegos para la computadora que existen. Ninos diagnosticados con el sindrome de Asperger, especialmente varones, pueden descubrir cuan facinantes son las computadoras pero a tal grado que escluyen todo y a todos los demas. Si siente que el exceso de concentracion de un nino es problematico, busque porfavor ayuda rofesional. Encuentre consejeria, o ayuda medica que vea con buenos ojos su decision de educar en el hogar y tenga conocimiento sobre las diferentes formas de aprendizaje en los ninos. Esto puede hacer una gran diferencia en el futuro de su hijo.

Tomen, usted y su familia, tiempo para relajarse.

Cuando yo comence a educar a mis hijos en familia, sentia queahora nosotros, como los responsables de la educacion de nuestros hijos, teniamos que tener exito en todas aquellas areas en donde la escuela publica habia fallado. Esta es una experiencia que compartimos muchos. Muchos ninos con necesidades especiales estan siendo excluidos de las escuelas publicas porque es imposible para el sistema adaptarse a sus necesidades especificas de aprendizaje. La educacion en el hogar puede ser un salvavidas en este sentido. Aun asi, esto se siente como aventurarse a entrar en un territorio desconocido, como ser empujado de un avion de cabeza y sin paracaidas. Primeramente, no sea muy duro consigomismo. Es imposible para usted el duplicar lo que ofrecen las escuelas publicas. Mas aun, porque hacerlo? Segundo, permitase tomar un descanso. Si usted y su hijo estan teniendo uno de esos dias dificiles, salga a pasear. En serio! De acuerdo con Ned Hallowell, autor de "Driven to distraction" hacer ejercisios es uno de los tres mejores tratamientos naturales para el deficit de atencion.

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3ª Parte
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* He tratado de traducir lo mejor que he podido, pero es siempre mejor leer la version original. Mil disculpas por no poder hacer un mejor trabajo. Yenia.

Hola a todos,

Pues ya tenemos un par de semanas con el grupo de apoyo "Educando en Familia".
Somos ocho ya los miembros y estamos tratando de apoyar a todos los que buscan informacion o tienen dudas sobre la educacion en el hogar. A continuacion quiero traducir lo mejor que pueda un articulo que encontre sobre la educacion en familia de ninos con necesidades especiales que me gustaria compartir.

Educando en familia exitosamente a ninos con necesidades especiales.

Si usted es el padre de un nino con necesidades especiales y esta considerando educarlo en familia, tiene sin duda muchisimas preguntas y preocupaciones. No esta solo, y seguramente sabe mucho mas acerca de la educacion en familia de lo que realmente piensa. Por ejemplo, usted se ha empleado como maestro del nino en los primeros 5 anos de su vida. Aun mas, si su hijo ha asistido a una escuela publica, usted muy probablemente se ha pasado muchas tardes y fines de semana ayudando a el nino con la tarea. Sabe que? Todo este tiempo usted ha estado educando en familia.

Mi esposo Clint y yo, hemos estado en su lugar, y este ano cumplimos 10 anos de estar educandolos en casa. Nuestros hijos Cj (22 anos) y Shane (15 anos) fueron diagnosticados con diferencias en atencion, y yo creo que si hubiesemos continuado enviandolos a la escuela publica, les hubieran encontrado aun mas "etiquetas".

Ha sido dificil el educar a nuestros hijos en casa? Algunas veces si. Interesante? Quien dijo que vivir con ninos que tienen necesidades especiales era aburrido! Se puede lograr? Si! Educar en el hogar no es una cura magica, y de hecho es mas facil de hacer para algunas familias que para otras. Sinembargo, la educacion en familia esta rapidamente convirtiendose en una alternativa digna de considerar, muy especialmente para aquellas familias con ninos que tienen necesidades especiales y quienes no tienen cabida dentro de las escuelas publicas.

No esta en mi lugar el diagnosticar, etiquetar, o el decirle a usted como educar en el hogar a su propio hijo que ademas tiene necesidades especiales. Y el proceso en la toma de decisiones en cuanto a medicinas, tratamientos, y consejerias dependen tan solo de la familia. Sinembargo, le quiero decir que con la educacion personalizada que los padres pueden proveer a sus hijos en un ambiente de aprendizaje familiar, los ninos con necesidades especiales pueden "volar".

Al principio, la mayor parte de mi experiencia con la educacion en familia sucedio mientras; agarrada de donde pude aprendi lo que funcionaba y no funcionaba para mis hijos. (auxilio!!!) El dia de hoy, con el incremento de familias que educan en el hogar y el enfoque positivo de los medios al difundir esta opcion, los recursos abundan y es muchisimo mas facil hacerlo.

Aun cuando cada familia tiene diferentes fortalezas y confronta diferentes dificultades, la mayoria tenemos muchas cosas en comun: el amor por nuestros hijos, nuestro compromiso con nuestras familias, los retos y las alegrias, y la valentia que se necesita para educar en casa. Entonces, puede eficazmente educar a su hijo en familia? Esa es una pregunta para la cual tan solo usted tiene una respuesta, pero me gustaria compartir con usted algunos pensamientos y ofrecerle palabras de animo.

No traslade la escuela a la casa.

Una de las razones por las cuales familias que son nuevas a la educacion en el hogar tienen problemas es porque intentan hacer en su casa una replica de las escuelas publicas , utilizando las mismas estructuras, horarios, programas, y el ambiente en general. Esto sucede especialmente con aquellos pequenos que han previamente atendido a una escuela publica y han sido atendidos con los servicios de educacion especial.

Nosotros pasamos por esta experiencia de trasladar la escuela a la casa cuando comenzamos a educar a nuestro hijo Cj en familia. Yo senti que necesitabamos darle todo aquello que la escuela publica le estaba ofreciendo cuando atendia, y que si no lo hacia de esta manera, me consideraria un fracaso. FALSO! Descubri rapidamente que esto le hacia a el las cosas mas dificiles y estaba saboteando su curiosidad natural por saber y aprender. Afortunadamente buscamos apoyo de otras familias con mas experiencia en la educacion en el hogar, quienes rapidamente me pusieron en el camino para liberarme de todas mis nociones preconcevidas de lo que educacion realmente significa.

El primer ano fue el mas dificil para nosotros, y esto no fue causado por algo que hiciera o no hiciera nuestro hijo academicamente, pero debido a nuestras propias espectativas. Teniamos que desentoxicarnos de la "escuela" nosotros al igual que nuestro hijo. Esto significo que teniamos que tomarnos el tiempo necesario para relajarnos, hacer mas cosas en familia, y animar a nuestro hijo a que satisfaciera sus curiosidades naturales y persiguiera sus propios intereses.

Defina que es lo mas importante para su familia.

Si uno se detiene a pensarlo bien, los ninos tan solo necesitan manejar eficazmente algunas destrezas para ser exitosos en la vida: leer, escribir, matematicas, y que les guste aprender. Quiere decir esto, que debemos enfocarnos extremamente en estas materias y excluir el resto? No. No sacrifique el tiempo que el nino pasa atendiendo y desarrollando sus intereses, pero si su hijo tiene problemas para dominar alguna de estas destrezas, busque ayuda. Lo que esto significa por lo regular es el buscar nuevas formas para introducir estas habilidades que su hijo necesita desarrollar.

Espere dias "imposibles".

Todos tenemos dias malos, pero los ninos con necesidades especiales los padecen mas frecuente e intensamente. Porque? Muchos ninos con necesidades especiales pueden tener una percepcion del tiempo muy diferente. Por ejemplo, aquellos con deficit de atencion entienden solamente el "ahora si-ahora no" y pueden frustrarse cuando sospechan que se les esta apurando. Otros se pueden sentir como fracasados si no hacen las cosas perfectamente la primera vez que tratan, sin entender que es el proceso de aprendizaje, y no el resultado lo que es importante. Le interrumpen, no porque sean groceros, sino porque sienten que si esperan olvidaran lo que querian decir.

Pueden exhibir tambien discrepancias en sus habilidades. Matthew Kutz, a los 13 anos, describe esto en un articulo que escribio llamado "What’s ADD, You say? published in Think Fast! The ADD Experience... Es posible que yo no pueda comprender inmediatamente que 3+4=7, pero al mismo tiempo puedo darme cuenta de que n+26=51 y que el numero que hace falta es 25.."

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* He tratado de traducir lo mejor que he podido, pero es siempre mejor leer la version original. Mil disculpas por no poder hacer un mejor trabajo. Yenia.