Nuestro currículo 2009: C de 5 1/2 años,

Después de un par de meses de estar probando, ajustando y reajustando, este es el currículo que está funcionando en este momento.

Diariamente trabajamos en:

Memorización:
-Versículo Bíblico (el mismo para toda la familia)
-Poema (Gelett Burgess para nosotros, muy graciosos)
-Nombre completo, fecha de nacimiento, dirección de la casa, número telefónico (aprender como marcar de casa, de telefono publico con monedas, como contestar el telefono y tomar mensajes, y etiqueta telefonica, marcar a la policia, etc), nombre de los padres, etc.
-Recitar un Salmo o Parabola (una para cada trimestre)

Devocional
-No leemos todavía directamente de la Escritura (Biblia), pero tenemos un libro con historias y un lenguaje simplificado que no llega a ser simplón.

Copiado
-Escribimos las letras (una a una) en una tableta con un marcador. Tan solo hacemos 3 intentos con el propósito de hacer los trazos apropiadamente, despacio y perfectamente.

Poesía
-Leemos poemas infantiles, tan solo uno diariamente.

Matemáticas
-Jugamos:
a contar, a identificar formas, a clasificar, a sumar, escribir números.
Aquí utilizamos las regletas , dominó, legos, imanes, juguetes, diferentes juegos de mesa, etc.

Folklore
Tenemos un cd que la ha gustado mucho con música folklórica para niños.

Literatura
Leemos un libro o historia nueva diariamente. Hemos comprado una caja con varios libros usados para el año escolar, y esto es más práctico porque nuestros viajes a la biblioteca ya no nos resultaron tan fáciles como al principio.

Historia
Pendiente.

Geografía
Pendiente

Semanalmente

Ciencias Naturales
La colección de cuentos de Beatrix Potter, paseos para conectar con la naturaleza, diario de Ciencias Naturales, y otras actividades que quedan pendientes.

Actividades Varias

-Tenemos el material listo para hacer una casita para nuestros visitantes alados.
-Martillo, clavos grandes y madera para construir...algo.
-Una caja llena de tubos PVC para plomería con sus conexiones para construir...lo que se ocurra.
-Una cuerda gruesa para aprender a hacer nudos
- Practicar y-o aprender sobre los diferentes deportes
- Conocer juegos tradicionales.
-Juegos de mesa
-Y mucho tiempo al aire libre.